“孩子做作業(yè)特別拖拉,一個寒假作業(yè),每次到了開學那幾天,還沒做完。”臨近開學,說起自家孩子的作業(yè)問題,家長程女士很是頭痛,“你不坐在一旁盯著他做,他就做一分鐘,玩五分鐘,我都恨不得上去拿筆替他寫了,怎樣才能提升他做作業(yè)的積極性呢?”
英才教育王老師介紹,每個人做事,都有一定的限度,孩子們也一樣,如果超出了自我承受的時間,就會影響到自己的心情,久而久之會產(chǎn)生倦怠的心理,從而效率低下,所以作業(yè)應掌握一定的時間,每次可以限定在30分鐘左右。
其次應該多從孩子的角度去想問題,提高他的參與意識和學習的積極性,父母不要一直站在那發(fā)號施令,這樣就會讓孩子處于被動狀態(tài),對他而言就是單純的完成學習任務而已。要讓孩子知道完成作業(yè)是很重要的事情,只有這樣他才會有意識的主動完成作業(yè)。所以父母在跟孩子溝通的時候,盡量用商量的語氣,給孩子充分的思考時間,耐心的去等待孩子的回答,多給一些鼓勵。
最后可以制定一個獎懲計劃,目的是為了讓孩子更有參與感,提高學習的興趣,如果獎品是孩子喜歡的東西,那么孩子就會更有動力的去完成,但要知道不管是什么計劃,都要尊重孩子的意愿,這樣既可以培養(yǎng)他的參與意識,還可以培養(yǎng)他的責任感。
編輯:胡慧娟
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